“爱牙一生口腔科普系列”丛书

重庆大学出版社

　　口腔是全身健康的第一道门户，口腔问题早已超越牙齿本身，与心血管、认知、代谢等全身健康紧密相关，更是“大健康”理念的微观落地载体。在健康中国建设背景下，大众对系统口腔科普的需求愈发迫切，由重庆医科大学附属口腔医院牵头，汇聚国内多家三甲医院口腔权威专家编撰的“爱牙一生口腔科普系列”丛书，正是专为全民打造的全生命周期口腔健康指南。

　　本丛书秉持“预防先行”核心理念，摒弃专业教科书的晦涩，用通俗语言、实用内容搭建专业医学与大众生活的桥梁，全程覆盖从婴幼儿到老年人的完整生命阶段，分为儿童篇、成人篇、老年篇三大分册，精准匹配各年龄段口腔养护痛点与需求，兼具科学性、实用性与人文关怀，是每个家庭必备的口腔健康枕边书，助力全民实现“齿健寿长”的健康目标。

丛书总主编

分册介绍

《爱牙一生：儿童篇》（订购）

　　聚焦0～18岁儿童青少年口腔健康，直击家长核心育儿误区，破解“乳牙不用护”“换牙再治也不迟”等错误认知。内容覆盖孕期口腔护理、乳牙萌出养护、换牙期干预、龋齿预防、错颌畸形矫正黄金期把控、儿童看牙恐惧疏导等核心内容，提供科学喂养、口腔清洁、习惯养成的实操建议，为孩子一生口腔健康打下坚实基础，是家长的育儿护牙好帮手。

《爱牙一生：成人篇》（订购）

　　针对成年人群快节奏生活、口腔护理疏忽的现状，直击龋齿、牙周炎、牙齿敏感、智齿问题等高发口腔疾病，深度剖析饮食、作息、压力等生活习惯与口腔问题的关联，明确口腔健康与糖尿病、心血管病、妊娠健康等全身问题的联动关系，打破“牙疼不是病”的错误观念。同时科普牙龈护理、牙齿美白、成人正畸、舒适化看牙等实用知识，适配职场、生活等多场景，给出极简高效的护牙方案。

《爱牙一生：老年篇》（订购）

　　直面老年人牙齿松动、缺牙、口干、黏膜问题等口腔挑战，彻底打破“人老必掉牙”的宿命论，紧扣世界卫生组织“8020”目标（80岁保留20颗功能牙），提供科学护牙、义齿维护、种植牙选择、口腔癌早期筛查、慢病患者专属护牙方案等实用内容。结合老年口腔健康流行病学数据，填补老年口腔护理认知空白，将复杂养护简化为日常微习惯，助力老年人重拾咀嚼乐趣，守护晚年生活质量与生命尊严。

　　中山大学出版社推荐“2026年4月新书单”，本书单包含 种图书，分别是：

《标识性概念》（订购）

中山大学出版社

　　聚焦中国学术现场，助力建构自主知识体系。

　　立足东西视野，以严谨学理融通“百姓日用”。

　　还原标识性概念讲座现场，拓宽学术传播与交流路径。

　　所谓“标识性概念”，是指具有解释力、原创性、逻辑性和生命力的学术概念，是在本土历史文化演进及政治实践中抽象而出，又进入学术流通、为学人所用的创新性概念。为深入推进中国自主知识体系建构，中山大学马克思主义与中国现代化研究所、中山大学人文社科处和中山大学人文学部联合推出“标识性概念”系列讲座，在学界产生了较为广泛的影响和一定的示范意义。本书，以一种“还原现场”的特殊方式，实现着别样的学术传播。

《100种特色植物：植物学之民族之幸（第一册）》

中山大学出版社

　　融合植物学与思政内涵。

　　收录35种代表性植物，展现生态与文化价值。

　　联结植物文明，传递物种保护理念。

　　本书是植物学思政教学之“五个一百”系列丛书首册，隶属于涵盖100种特色植物的三册合集，聚焦35种代表性植物，兼具科学性、知识性与思政性。书中囊括藻类、苔藓、裸子植物、被子植物等多种类型，从常见草本、树木到珍稀濒危物种，从经济作物到药用植物，全面展现植物王国的多样性及其生态价值。

　　每类植物不仅详细介绍其形态特征、栖息地、分布范围，更深入挖掘其在文化、医药、农业等领域的应用，结合植物演化历史与中华民族对植物的利用历程，彰显植物与人类文明的紧密关联。本书呼应“三全育人”理念，融入思政内涵，既为植物学教学、研究提供生动素材，也适合植物学爱好者阅读，同时传递植物保护理念，凸显我国植物多样性的珍贵价值，诠释“植物学之民族之幸”的深刻内涵。

《酒精与医学问题——从健康风险到科学防控》（订购）

中山大学出版社

　　循证医学为基，系统解析酒精健康风险。

　　覆盖生理心理社会干预全维度内容。

　　普及科学认知，助力健康防控与教育。

　　本书以循证医学为坚实基础，系统整合了酒精影响人体的科学依据，其内容丰富多元，广泛涉及基础生理学、临床干预、个体健康以及社会影响等诸多层面，不仅从医学专业视角深入探究，更着眼于社会责任，力图助力读者构建起全面且客观的认知体系。本书对酒精的影响展开了从生理到心理的全方位、深层次分析，全面涵盖了生理与病理、心理与社会、防控与干预这三大核心维度，为读者呈现出一幅关于酒精影响的完整知识图谱。

《高级俄语阅读教程：人工智能时代的俄罗斯与中国——科技、文化与社会》（订购）

中山大学出版社

　　14个主题聚焦AI时代中俄社会文化。

　　词汇课文练习配套，全面提升阅读能力。

　　拓展语言知识，增强综合人文素养。

　　本书重点关注与俄罗斯和中国的语言、社会、文化及生活紧密相关的热点话题，配合教学大纲精心编排14个主题，每个主题包括两篇同主题课文，包括：全球视域下的俄语与未来、AI智能时代的机器翻译与语言学习、AI智能时代的俄语教育趋势与未来、中俄语言的比较与差异、新时代俄语网络新词及外来词等。每个主题分为课前词汇（生词、固定词组、固定表达等）、课文、课后练习题及课后讨论问题等四个部分，全方位培养阅读兴趣，提高阅读能力，使读者在拓展语言知识的同时提高综合文化素质和人文素养。

《奇思妙想彰显数学魅力（最新版）》（订购）

中山大学出版社

　　覆盖高中百类题型，紧密贴合新高考。

　　解析详尽附配评注，点拨解题思路规律。

　　举一反三，高效提升数学思维能力。

　　本书共分11章，由近百篇高中数学解题类文章组成，内容囊括了高中数学基本知识点，本书选题精妙，解析详尽，总结方法，探究规律，拓展思维，特别注重题例与新高考的紧密结合，章节知识内容之间有一定的系统性。解析之后还附有评注，评注部分的点睛之笔，揭开了数学解题的"神秘面纱"，起到拨云见日、开阔视野的作用，读者阅后不但能知其然，更能知其所以然，起到解一题带一片的效果!

《传承红色基因 展现文化之美——中山大学“红色三部曲”的美育实践》（订购）

中山大学出版社

　　呈现中大 “红色三部曲” 美育实践成果。

　　梳理百年中大美育传统，具有示范引领价值。

　　图文声像颂红色，薪火相传育新人。

　　本书图文并茂并配有部分演出精彩片段的视频，通过集中呈现中山大学“红色三部曲”代表性的艺术作品，传承和弘扬中华优秀文化，充分发挥美育在立德树人中的重要作用，展示美育工作作为人才培养重要阵地的育人成效。本书既是对中山大学百年美育传统与红色基因的一次深情梳理，亦是对新时代青年精神风貌的一次庄重致敬；既有一定纪念价值，又对其他院校具有一定引领示范作用。

《高职思想政治理论课有效提问的策略与方法》（订购）

中山大学出版社

　　直击课堂提问痛点，构建系统优化框架。

　　提供分层情境互动等多元教学策略。

　　推动思政课价值内化与提质增效。

　　本书聚焦高职思想政治理论课提问有效性不足的实践痛点，通过整合认知发展、对话教学、技术增强等跨学科理论，提出系统性优化框架。具体策略包括：基于学情诊断的分层策略，依托真实案例与虚拟现实技术构建沉浸式情境策略，推动师生互动模式从单向问答转向协作探究的生态化互动策略，以及融合即时反馈、可视激励与动态调控的闭环评价体系。同时，针对冷场、价值偏离等特殊场景，提出破冰技巧与渐进式引导策略。本书旨在通过“精准适配—多维交互—数据驱动”的路径，实现思政课堂从知识传递到价值观内化的进阶，为高职思政教育提质增效提供理论与实践双向支撑。

《思政铸魂的探索与实践》（订购）

中山大学出版社

　　校馆协同构建沉浸式思政育人体系

　　校园景观承载红色文化与爱国精神

　　伟人先烈事迹赋能思政实践教学

　　全书立足立德树人根本任务，整合校园文化资源与红色教育资源，分三部分展开：第一部分溯源校馆风华，梳理学校办学特色与纪念馆教育价值；第二部分漫步校园思政场，解读国学园、中山园、新民路等景观蕴含的传统文化、爱国精神与工匠精神；第三部分走进伟人故里，深挖孙中山革命思想与廉政风范，讲述杨殷等革命先烈忠诚担当、满门忠烈的感人事迹。

　　本书将理论阐释、经典解读、人物故事与教学设计有机结合，打造“可看、可学、可践行”的思政教育新范式，既可作为大中小学思政课实践教学用书，也可为校园文化建设提供参考，助力青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀。

《漫步云中：原创室内乐作品集》（订购）

张兆宇 著

中山大学出版社

　　收录11部风格多元作品。

　　题材技法丰富，兼具原创性与可听性。

　　本作品集是音乐艺术博士张兆宇的原创室内乐佳作合集，收录11部风格多元、情感深厚的作品，兼具原创性、可听性与学术性，既可供专业音乐人士参考，也适合广大音乐爱好者欣赏品鉴。内容涵盖多种题材与技法，既有《朦之幻想》对草原风光的细腻描绘，《丰州回响》《漫步云中》对历史古城的深情回望，也有《图纹的力量》对西非文化的借鉴、《瞬间》对蒙太奇技法的创新运用，每首作品都独具特色，串联起一段段动人的听觉旅程，彰显作者丰富的艺术追求与深厚的创作功底。

《舞蹈与城市文化论集》（订购）

中山大学出版社

　　汇集两岸暨大湾区舞蹈研究生论坛成果

　　展现五城舞蹈编导研究生教育发展

　　为专业建设与人才培养提供前瞻思路

　　本论文集是“舞蹈与城市文化——海峡两岸暨粤港澳大湾区研究生学术论坛”成果的集中呈现。该论坛首次针对舞蹈专业研究生教育汇集各地艺术专业高校进行较为全面而有深入的交流。北京舞蹈学院、上海戏剧学院、星海音乐学院、香港演艺学院、台湾艺术大学五所专业艺术高校通过研究生教育专家论坛、研究生学术报告和研究生创编作品联合展演，集中呈现了北京、上海、广州、香港和台北这五个中国一线城市的舞蹈编导专业研究生的教育发展成果；展现了舞蹈创编实践与相关理论深度结合发展的现状，诸位专家对舞蹈编导研究生的未来培养建言献策，在研究生的课程建构、教育理念、培养路径上做出了深度的交流与探讨，提出了众多对舞蹈编导研究生未来培养具有前瞻性的指导意见，并为国内舞蹈专业博士的建设提供了有益的思考。

《教师专业成长的八个路径》（订购）

中山大学出版社

　　立足教学一线，提供八条成长实操路径。

　　理论实践结合，助力教师终身学习。

　　切实提升教学水平与专业综合素养。

　　教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造人的时代重任，是教育发展的第一资源。全面提高中小学教师质量，开展中小学教师全员培训，促进教师终身学习和专业发展，紧密结合教育教学一线实际，做好教师专业成长的实践指导，使教师静心钻研教学，切实提升教学水平。本书提供教师成长的八个路径，理论与实践结合，对教师专业成长有极大参考价值。

《认知障碍防治干预工作实务手册》（订购）

中山大学出版社

　　政策指南，权威编写。

　　五大领域，一体防治。

　　实操手册，即学即用。

　　本书内容全面系统，覆盖医疗、护理、康复、公共卫生及社会工作五大核心领域，构建了“预防-筛查-诊疗-康复-照护”一体化的完整工作链条，为多学科团队提供了无缝衔接的实操指引。其编排高度贴合国家政策，严格遵循《应对老年期痴呆国家行动计划（2024—2030年）》的战略要求，具备权威的指导性。手册最大亮点在于极强的实用性，从基层记忆门诊建设规范、到分度护理要点、再到社区筛查流程，均提供了清晰、可复制的步骤与工具，能直接赋能一线专业人员开展工作。本书整合了国际前沿理念与本土实践，是应对老龄化社会挑战、提升认知障碍综合防治能力的必备工具书，市场针对性强，需求明确。

来源：中山大学出版社